Dlaczego Ziemia jest okrągła? W tej książce znajdziesz odpowiedź na to i wiele podobnych pytań. Pytania dotyczą różnych dziedzin, między innymi geografii, sportu, kultury, ekologii, niewiarygodnych rekordów i nadzwyczajnych obiektów.
Fascynująca podróż przez wieki u boku odważnych wojowników – pokazana w atrakcyjny dla młodego czytelnika sposób, a do tego prezentująca historię świata z przymrużeniem oka. Wspaniała kolorowa książka naszpikowana wiedzą podaną z finezją i lekkością. Awantury i nieporozumienia zawsze stanowiły
To nie jest zwyczajna książka do matmy! Autorka przebojowego niepodręcznika To nie jest książka do matmy znów zaprasza do zabawy matematyką i sztuką. Oto nowa porcja inspirujących zadań, pomysłów i instrukcji, dzięki którym nauczysz się tworzyć niesamowite mozaiki, rysunki i trójwymiarowe modele.
Najbardziej skomplikowany obiekt we wszechświecie – mózg – oraz procesy, które w nim zachodzą, omówione w prosty i zabawny sposób, zrozumiały dla każdego (od 9 do 113 lat). Skąd się wzięło myślenie i czy nam się opłaciło? Czy myślenie ma swoje granice? Kiedy nasz mózg nie daje rady, a kiedy działa
Witamy w świecie szachów! Szachy to najpopularniejsza gra planszowa na świecie. Partie szachowe przy niezmiennych zasadach rozgrywane są od stuleci i codziennie miliony graczy siada przy szachownicy. Dzięki tej książce dzieci poznają podstawy gry w szachy i nauczą się sztuczek, które pomogą im
Oficyna Wydawnicza „Impuls“ zaprasza Czytelników do nowego i wyjątkowego podręcznika akademickiego autorstwa prof. Iwony Chrzanowskiej „Pedagogika specjalna. Od tradycji do współczesności". Publikacja, którą oddajemy do rąk czytelnika: Pedagogika specjalna. Od tradycji do współczesności, jest
Państwo Wszędobylscy i ich dzieci, Flora i Nestor, podróżują z plecakami dookoła świata! Ich podróż będzie wiodła przez pięć kontynentów i blisko pięćdziesiąt krajów. Dołącz do nich, by przeżyć wielką przygodę! Baw się, szukając ich na wypełnionych szczegółami ilustracjach w dużym formacie. Otwórz
Czy wiesz, że Albert Einstein był słabym uczniem? Albo że szympansy mają lepszą pamięć do liczb niż studenci? Czy oznacza to, że wielki fizyk tak naprawdę nie był inteligentny, a małpy są bystrzejsze od uczniów? Oczywiście, że nie. Po prostu inteligencja może się przejawiać na wiele różnych
