Vademecum pedagoga szkolnego

Autorzy wskazują pedagogom szkolnym drogi realizacji i zadań przypisanych tej roli zawodowej. Dzielą się doświadczeniami i refleksją z własnej pracy, zwracając uwagę na możliwości, uwarunkowania działań (prawne, organizacyjne, psychologiczne). Zakreślają obszary aktywności pedagoga, sugerują metody