Podręcznik prezentuje kluczowe zjawiska rozwojowe charakterystyczne dla okresu dzieciństwa. Omawia rozwój emocjonalny, poznawczy i poznawczo-społeczny oraz ich znaczenie dla funkcjonowania dziecka.
Skrócony spis treści 1. Wprowadzenie 2. Czynniki rozwoju 3. Rozwój procesów poznawczych 4. Rozwój mowy 5. Rozwój emocjonalny 6. Rozwój społeczny 7. Rozwój osobowości 8. Podstawowe osiągnięcia rozwojowe w poszczególnych okresach 9. Metody badania rozwoju 10. Nauczanie i wychowanie jako stymulacja
Podręcznik prezentuje główne problemy dziedziny zajmującej się ludzkim poznaniem: odbieraniem informacji, uczeniem się, zapamiętywaniem i myśleniem. Autor łączy tradycyjną wiedzę na temat poznawczego funkcjonowania człowieka z nowymi tendencjami oraz osiągnięciami badawczymi (podstawy biologiczne,
