Autorzy przystępnie analizują następujące kwestie: kształcenie szkolne jako socjalizacja i postęp, równość szans oświatowych, reforma oświatowa, edukacja wyrównawcza, program ukryty szkoły. Odwołują się przy tym do praktyki, omawiając konkretne przypadki. adresowana do nauczycieli i autorów reformy szkolnictwa, pozwala zrozumieć uwarunkowania kształtujące pracę szkoły i nauczyciela.
- Autor: Walter Feinberg
- Kategoria: nauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.)
- Język: polski
- ISBN: 8302076864
- Data wydania: 2000-01-01
- Liczba stron: 127
- Tłumaczenie: Krzysztof Kruszewski.
- Ocena: 6,0
- Wydawnictwo: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
